Présentation
Il y a urgence à penser l’éducation en terme problématologique. Si l’avènement d’un monde problématique est ce qui rend possible celui de la problématologie, il rend en même temps nécessaire son plein exercice théorique et pratique sous peine de voir la raison éducative s’effondrer devant l’évidence...
Sparad:
| Huvudupphovsman: | |
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| Materialtyp: | Article ou chapitre numérique |
| Språk: | Français |
| Publicerad: |
2011
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| Länkar: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |