In Memoriam: Paul Gochet (1932-2011)

Il y a urgence à penser l’éducation en terme problématologique. Si l’avènement d’un monde problématique est ce qui rend possible celui de la problématologie, il rend en même temps nécessaire son plein exercice théorique et pratique sous peine de voir la raison éducative s’effondrer devant l’évidence...

Полное описание

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главный автор: Meyer, Michel
Формат: Article ou chapitre numérique
Язык:Français
Опубликовано: 2011
Online-ссылка:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

Internet

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://shs.cairn.info/revue-internationale-de-philosophie-2011-4-page-5?lang=fr
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.3917/rip.258.0005