Coaching, l'autre rive
RésuméLe coaching français est comme une rivière dont une seule rive serait fréquentée. L’eau (en tant que courant d’idées), plutôt que de creuser le nécessaire sillon qui permet à la rivière de suivre une direction naturelle, se disperse « n’importe comment » en inondant le monde du coaching. Notre...
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2011
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| オンライン･アクセス: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
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cairn-RIPS_042_0149RIPSRevue internationale de psychosociologie https://shs.cairn.info/revue-internationale-de-psychosociologie-2011-42-page-149?lang=fr https://doi.org/10.3917/rips.042.0149 Coaching, l'autre rive Richez, Yves2011 coachingdéfinitionémergencepotentielrégionalitévéhiculairevernaculairecoachingdefinitionemergencepotentialregionalityvehicularvernacularfre Revue internationale de psychosociologie | XVII | 42 | 2011-05-01 | p. 149-177 | 1260-1705 RIPS_04214 RésuméLe coaching français est comme une rivière dont une seule rive serait fréquentée. L’eau (en tant que courant d’idées), plutôt que de creuser le nécessaire sillon qui permet à la rivière de suivre une direction naturelle, se disperse « n’importe comment » en inondant le monde du coaching. Notre article propose une catégorisation théorique du coaching, d’un côté le coaching vernaculaire, de l’autre le coaching véhiculaire. Le premier se réfère à une régionalité paradigmatique et ne porte sa vérité (alètheia) que dans la culture où il s’est développé. Le second, quant à lui, pose l’hypothèse d’une pratique universelle, indépendamment de la culture. C’est pourquoi le coaching véhiculaire s’attache au mode opératoire (modus operandi), au potentiel (potentia) et non à la pensée, à l’idée ou à la connaissance de l’intelligible liée à l’être. La potentia devient l’objet fondateur de cette catégorisation.Coaching: the opposite bank of the riverFrench coaching is like a river, with only one of its banks frequented. The water is the flow of ideas which, rather than carving out the path which would allow it to follow its natural course, spreads haphazardly, flooding the terrain of coaching. This article proposes a theoretical categorisation of coaching: on the one hand, vernacular coaching, and on the other, vehicular coaching. Vernacular coaching refers to a paradigmatic regionality and only reveals its truth in the culture within which it has developed. For its part, vehicular coaching posits the hypothesis of a universal practice, independent of the regional culture. Hence vehicular coaching addresses the operating procedure (modus operandi) and potential (potentia), rather than the thought, the idea or the knowledge of the intelligible, linked to the being. The potentia becomes the basis for this categorisation.Cairn restricted access |
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RésuméLe coaching français est comme une rivière dont une seule rive serait fréquentée. L’eau (en tant que courant d’idées), plutôt que de creuser le nécessaire sillon qui permet à la rivière de suivre une direction naturelle, se disperse « n’importe comment » en inondant le monde du coaching. Notre article propose une catégorisation théorique du coaching, d’un côté le coaching vernaculaire, de l’autre le coaching véhiculaire. Le premier se réfère à une régionalité paradigmatique et ne porte sa vérité (alètheia) que dans la culture où il s’est développé. Le second, quant à lui, pose l’hypothèse d’une pratique universelle, indépendamment de la culture. C’est pourquoi le coaching véhiculaire s’attache au mode opératoire (modus operandi), au potentiel (potentia) et non à la pensée, à l’idée ou à la connaissance de l’intelligible liée à l’être. La potentia devient l’objet fondateur de cette catégorisation. |
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