Tissages de pagnes : construction identitaire et transcolonialité
RésuméCet article retrace les liens entre la pensée métaphorique et le processus de recherche interprétative à partir d’une étude que j’ai menée auprès d’écoliers d’Afrique occidentale (Sénégal). J’y explore d’abord les rapports entre la recherche, l’interprétation et la métaphore. Ensuite, j’interr...
Zapisane w:
| 1. autor: | |
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Język: | Français |
| Wydane: |
2003
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| Dostęp online: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Streszczenie: | RésuméCet article retrace les liens entre la pensée métaphorique et le processus de recherche interprétative à partir d’une étude que j’ai menée auprès d’écoliers d’Afrique occidentale (Sénégal). J’y explore d’abord les rapports entre la recherche, l’interprétation et la métaphore. Ensuite, j’interroge les métaphores de la racine et du tissu telles qu’elles émergent des régimes discursifs coloniaux et postcoloniaux, ainsi que la représentation des processus identitaires et culturels qui en découle. Enfin, je retrace comment l’usage de la métaphore du tissage de pagnes dans la mise en scène des analyses provenant de ma rencontre avec les récits des enfants m’a permis de relire les processus identitaires et socioculturels à l’œuvre et d’opérer un déplacement paradigmatique d’une analyse postcoloniale à celle d’une transcolonialité. |
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