L'inacceptable en soi
RésuméPartant de ses recherches sur les significations imaginaires de l’École républicaine qui l’ont amenée à poser le malaise dans l’Institution scolaire comme paradigme du malaise contemporain concernant la question de l’altérité, l’auteur poursuit la réflexion sur les avatars du lien social en qu...
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| 第一著者: | |
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| フォーマット: | Article ou chapitre numérique |
| 言語: | Français |
| 出版事項: |
2002
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| オンライン･アクセス: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |