Claudine BLANCHARD & Dominique FABLET (coordonné par), PRATIQUES D’INTERVENTION DANS LES INSTITUTIONS SOCIALES ET ÉDUCATIVES, Paris, L’Harmattan, 2000
RésuméComment interpréter les effets du mythe fondateur d’une société, telle que celle des Dogon, étudiée depuis les années 40 par l’équipe de Marcel Griaule, laquelle a publié de nombreux ouvrages ? Le livre récent de Françoise Michel Jones, Retour aux Dogon, remet en question les hypothèses classi...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
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| Médium: | Article ou chapitre numérique |
| Jazyk: | Français |
| Vydáno: |
2001
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| On-line přístup: | Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Shrnutí: | RésuméComment interpréter les effets du mythe fondateur d’une société, telle que celle des Dogon, étudiée depuis les années 40 par l’équipe de Marcel Griaule, laquelle a publié de nombreux ouvrages ? Le livre récent de Françoise Michel Jones, Retour aux Dogon, remet en question les hypothèses classiques qui lient le mythe aux aspects consensuels de la vie sociale. Une approche à la fois psychosociologique et psychanalytique doit au contraire permettre, en mettant en particulier l’accent sur le rôle de la gémellité dans le mythe, de mieux saisir la signification des conflits dans les rapports de castes et entre hommes et femmes chez les Dogon : un style d’interprétation exemplaire et peut-être généralisable. |
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