Social issues and social psychology: Distinctive pathways in applying social psychology to resolve major social problems
RésuméCette recherche articule les processus de socialisation et d’autosélection à partir d’une perspective des représentations sociales (RS). Les deux études présentées montrent comment le passage dans une filière universitaire, par un phénomène de socialisation qui succède à un processus d’autosél...
Zapisane w:
| Główni autorzy: | , , |
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Język: | Français |
| Wydane: |
2010
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| Dostęp online: | Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Streszczenie: | RésuméCette recherche articule les processus de socialisation et d’autosélection à partir d’une perspective des représentations sociales (RS). Les deux études présentées montrent comment le passage dans une filière universitaire, par un phénomène de socialisation qui succède à un processus d’autosélection, permet d’ancrer les prises de position dans des groupes. L’étude 1 ( N = 177) montre que les étudiants interrogés choisissent leur filière en fonction des études menées avant l’entrée à l’université, et que les étudiants en commerce et en droit prennent plus fortement position en faveur de l’économie de marché que les étudiants des sciences sociales et politiques et de lettres. Les résultats de l’étude 2 ( N = 92) indiquent que ces prises de position normatives sont stables au fil des ans en commerce et qu’elles remettent de plus en plus en question l’économie de marché en sciences sociales et politiques. Enfin, les prises de position dépendent de l’orthodoxie des connaissances économiques, une mesure de la perception de la valeur explicative des connaissances économiques. |
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