Validation of a Short French State Test Worry and Emotionality Scale
RésuméL’objectif de cette recherche était de construire et valider une échelle courte d’anxiété d’évaluation état en français qui puisse être utilisée dans toute situation d’évaluation : l’Échelle d’Anxiété d’Évaluation État (EAEE). Un ensemble de dix-huit items décrivant la présence ou l’absence de...
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| প্রধান লেখক: | , |
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| বিন্যাস: | Article ou chapitre numérique |
| ভাষা: | Français |
| প্রকাশিত: |
2009
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| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | Accès Université d'Orléans et IFPM |
| সংক্ষিপ্ত: | RésuméL’objectif de cette recherche était de construire et valider une échelle courte d’anxiété d’évaluation état en français qui puisse être utilisée dans toute situation d’évaluation : l’Échelle d’Anxiété d’Évaluation État (EAEE). Un ensemble de dix-huit items décrivant la présence ou l’absence de signes d’anxiété a été créé et soumis à une analyse factorielle exploratoire dans le but de réduire le nombre d’items à six. Six études de validation ont été conduites dans lesquelles l’EAEE était remplie dans des situations d’évaluation variées. Les résultats des études de validation supportent globalement les propriétés psychométriques de l’EAEE. Premièrement, sa structure bifactorielle est confirmée dans des situations d’évaluation variées, tout comme la fiabilité et la sensibilité des sous-échelles d’anxiété cognitive et émotionnelle. Deuxièmement, les deux sous-échelles apparaissent valides dans la mesure où a) elles convergent avec des mesures d’anxiété état, trait, et d’évaluation validées, b) elles sont sensibles à la présence ou l’absence d’évaluation et, c) à quelques exceptions près, elles corrèlent avec des variables généralement liées à l’anxiété d’évaluation, telles que le genre, les attentes de performance et la performance effectivement obtenue lors de l’évaluation. Ces résultats suggèrent que l’EAEE est un outil utile aux chercheurs qui ont besoin d’une échelle courte afin d’évaluer l’anxiété d’évaluation état dans des situations académiques variées. L’EAEE est également construite de façon à pouvoir être utilisée dans des situations d’évaluation non-académiques. Cependant, des études de validation supplémentaires sont nécessaires pour confirmer ses propriétés psychométriques dans ce contexte. |
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