Etudier des sujets sensibles : les apports d'une approche mixte
RésuméEn sciences de gestion, des chercheurs de disciplines très variées travaillent sur des thématiques sensibles. Une recherche peut être considérée comme sensible si elle menace d’une manière ou d’une autre les participants à l’étude (les répondants, le chercheur ou son entourage). Comme pour tou...
محفوظ في:
| الحاوية / القاعدة: | RIMHE : Revue Interdisciplinaire Management, Homme & Entreprise | 52 | 1 | 2013-01-01 | p. 12-27 | 2259-2490 |
|---|---|
| المؤلفون الرئيسيون: | , |
| التنسيق: | Article ou chapitre numérique |
| اللغة: | Français |
| منشور في: |
2013
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| الملخص: | RésuméEn sciences de gestion, des chercheurs de disciplines très variées travaillent sur des thématiques sensibles. Une recherche peut être considérée comme sensible si elle menace d’une manière ou d’une autre les participants à l’étude (les répondants, le chercheur ou son entourage). Comme pour toute étude scientifique, elle soulève de nombreux questionnements théoriques et méthodologiques mais questionne davantage le chercheur sur des problématiques telles que l’intrusion, la confiance, l’échantillonnage et surtout l’approche à mobiliser (quantitative et/ou qualitative). Cet article propose de considérer les méthodes mixtes comme réponses aux difficultés rencontrées en menant une étude sensible. Au travers d’exemples, les chercheurs mettent en évidence que cette approche méthodologique permet notamment de prendre en considération la complexité des thèmes en favorisant la triangulation des données et l’utilisation de techniques appropriées. |
|---|