Les thérapies de couple et de la famille. Modèles empiriquement validés et applications cliniques (2016). Nicolas Favez et Joëlle Darwiche (Eds.). Bruxelles : Mardaga. 336 pp.

S’appuyant sur deux recherches doctorales qualitatives réalisées dans les early childhood dual-focused groups (groupes de la petite enfance à double objectif) australiens et anglais, cet article explore le concept de soutien lors de situations d’accueil enfant-parent. Nous avons identifié huit types...

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מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Rouyer, Véronique
פורמט: Article ou chapitre numérique
שפה:Français
יצא לאור: 2017
גישה מקוונת:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM
תיאור
סיכום:S’appuyant sur deux recherches doctorales qualitatives réalisées dans les early childhood dual-focused groups (groupes de la petite enfance à double objectif) australiens et anglais, cet article explore le concept de soutien lors de situations d’accueil enfant-parent. Nous avons identifié huit types d’apports à double objectif que les parents ressentent comme du soutien : amitié et réseaux sociaux, soutien relationnel, soutien par des pairs, soutien émotionnel, soutien du rôle parental, soutien informationnel, soutien par « le cercle des soins » et soutien multidisciplinaire. Dans le contexte des discours internationaux actuels sur le soutien à la parentalité dans la petite enfance, cet article discute l’importance qu’il y a à développer une compréhension plus large de la valeur de ces dispositifs à double objectif auprès des politiques, des parents et des praticiens.