Les ethnothéories de l'éducation, quel accord entre parents migrants et enseignantes ?

En prologue à une recherche portant sur la construction de la relation familles-école au moment de l’entrée à l’école, nous présentons ici les résultats d’une recherche préliminaire, descriptive et quantitative, dont l’objectif est de comparer parents migrants et enseignants du point de vue de leurs...

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Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteurs: Conus, Xavier, Ogay, Tania
Formaat: Article ou chapitre numérique
Taal:Français
Gepubliceerd in: 2014
Onderwerpen:
Online toegang:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

Internet

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://shs.cairn.info/revue-la-revue-internationale-de-l-education-familiale-2014-1-page-93?lang=fr
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