L'alphabétisation numérique et la participation familiale à l'école
Cet article a pour but de présenter les premiers résultats issus de la recherche « Ouvrir des chemins de participation de la famille à l’école avec les Technologies de l’Information et de la Communication », menée à l’Université de Málaga (Espagne). L’objectif de cette étude est, d’une part, d’évalu...
Gardado en:
| Auteurs principaux: | , , |
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| Formato: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicado: |
2014
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| Sujets: | |
| Acceso en liña: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |