Savoirs informels des familles et savoirs professionnels de la santé : mieux répondre aux besoins des familles d'un enfant ayant une déficience
RésuméCet article présente les résultats de trois groupes de discussion, dont deux groupes de parents : un groupe de parents d’enfants ayant une trisomie 21 (T21) et un groupe de parents d’enfants ayant une déficience motrice cérébrale (DMC) et un groupe de professionnels de la santé impliqués auprè...
محفوظ في:
| المؤلفون الرئيسيون: | Pelchat, Diane, Lefebvre, Hélène, Levert, Marie-Josée, David, Claire |
|---|---|
| التنسيق: | Article ou chapitre numérique |
| اللغة: | Français |
| منشور في: |
2008
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
مواد مشابهة
-
Besoins d'information des familles d'enfant ayant une déficience : point de vue des parents et des professionnels de la santé
(Article ou chapitre numérique)
Pelchat, Diane, وآخرون
, 2008 -
L'information en soutien à l'adaptation des parents d'enfants ayant une déficience.
(Article ou chapitre numérique)
David, Claire, وآخرون
, 2007 -
Relations sociales entre enfants à l'âge scolaire : effet de la prématurité et de la déficience motrice
(Article ou chapitre numérique)
Nadeau, Line, وآخرون
, 2003 -
L'expérience de l'incertitude chez les pères et les mères dans le processus de l'annonce de la déficience motrice cérébrale de leur enfant
(Article ou chapitre numérique)
Pelchat, Diane, وآخرون
, 2009 -
Littéracie et déficience intellectuelle
(Article ou chapitre numérique)
Martini-Willemin, Britt-Marie
Alter, 2026