Éléments d'analyse économique des faux diplômes
Bien que peu étudiés, le commerce et l’utilisation des faux diplômes constituent un phénomène en pleine expansion. Leur émergence remonte à un passé lointain, quasi concomitant à la création des vrais diplômes. Après avoir défini la notion de faux diplômes, nous mettons en évidence les différent...
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| Autors principals: | , |
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicat: |
2007
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Sumari: | Bien que peu étudiés, le commerce et l’utilisation des faux diplômes
constituent un phénomène en pleine expansion. Leur émergence remonte à un passé
lointain, quasi concomitant à la création des vrais diplômes. Après avoir défini la
notion de faux diplômes, nous mettons en évidence les différentes catégories de
faux diplômes. Cette catégorisation permet de distinguer plusieurs logiques marchandes. Une attention particulière est accordée aux différentes parties prenantes,
notamment aux producteurs, consommateurs et victimes des faux diplômes. Cette
économie parallèle génère de nombreuses externalités négatives, susceptibles de
nuire notamment aux institutions d’éducation non traditionnelles, comme la formation à distance ou la validation des acquis de l’expérience. De plus, nous montrons
que le droit pénal français dispose de moyens de lutte conséquents en rapport avec
les activités de production, de commercialisation et d’utilisation des faux diplômes.
Les stratégies cherchant à contrecarrer le développement de ce phénomène sont
également analysées à l’aune de leur efficacité et de leur efficience. |
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