Le Commandant de Cercle : un « expert » en administration coloniale, un « spécialiste » de l'indigène ?
RésuméCet article vise à analyser dans quelles mesures l’institutionnalisation d’une science politique ou administrative des colonies au sein de la formation des administrateurs coloniaux s’inscrit dans une stratégie de défense d’une administration coloniale, poli-tique par excellence, qui prise, en...
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| Auteur principal: | |
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
2004
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Résumé: | RésuméCet article vise à analyser dans quelles mesures l’institutionnalisation d’une science politique ou administrative des colonies au sein de la formation des administrateurs coloniaux s’inscrit dans une stratégie de défense d’une administration coloniale, poli-tique par excellence, qui prise, entre les revendications des nouvelles élites africaines et l’emprise croissante des services techniques, tente de se trouver une nouvelle raison d’être « technicisée » ; dans quelles mesures elle fait partie du processus de profession-nalisation progressive d’un corps qui jusqu’ici se définissait précisément par son dilettantisme. |
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