La Shoah dans l’enseignement de l’histoire en France depuis 1990
Teaching the Holocaust from the 1990s onwardsSince the end of the World War II the history of the Holocaust has occupied an ever increasing place in French textbooks. In an attempt to examine the relationship between history and memory two educational programs have been analyzed, one from 1995 the o...
保存先:
| 第一著者: | Blaustein-Niddam, Amélie |
|---|---|
| フォーマット: | Article ou chapitre numérique |
| 言語: | Français |
| 出版事項: |
2010
|
| オンライン・アクセス: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
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