Les choix éducatifs des familles parlementaires dans la France moderne (XVIIe-XVIIIe siècles)

L’article se propose d’éclairer les stratégies éducatives des familles parlementaires françaises des xviie et xviiie siècles, à partir des récits de formation livrés par les individus ou leurs biographes. La collecte d’un peu plus de soixante-dix trajectoires individuelles parisiennes et provincia...

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Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor: Noguès, Boris
Format: Article ou chapitre numérique
Jezik:Français
Izdano: 2019
Teme:
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