Le façonnement de l’autonomie entre soignants, malades et proches dans les suivis d’enfants et jeunes adultes atteints de diabète de type 1
Ce texte s’intéresse aux rapports entre les personnes atteintes d’un diabète de type 1, leurs proches et les soignants de diabétologie dans la gestion de leur maladie. Découverte la plupart du temps pendant l’enfance, la pathologie diabétique va faire l’objet de multiples apprentissages afin que le...
Uloženo v:
| Hlavní autoři: | , |
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| Médium: | Article ou chapitre numérique |
| Jazyk: | Français |
| Vydáno: |
2022
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| On-line přístup: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Shrnutí: | Ce texte s’intéresse aux rapports entre les personnes atteintes d’un diabète de type 1, leurs proches
et les soignants de diabétologie dans la gestion de leur maladie. Découverte la plupart du temps
pendant l’enfance, la pathologie diabétique va faire l’objet de multiples apprentissages afin que
le malade ait la vie la plus « normale » possible, seule manière, disent les soignants, d’obtenir
l’adhésion du patient à sa prise en soin. La personne malade va alors devenir un auto-soignant
pouvant compter sur l’aide de ses proches. L’accompagnement familial et médical va évoluer
tout au long du parcours de vie de la personne atteinte de diabète. Deux résultats émanent de
l’analyse : les soignants promeuvent une vision relationnelle de l’autonomie et ils développent
une définition évolutive du groupe des proches ; les parents partageront l’accompagnement avec
les pairs de l’enfant au fur et à mesure de son avancée en âge. |
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