Faut-il faire son deuil ? Perdre un être cher et vivre, Pascal Dreyer (dir.),Éditions Autrement, coll. « Mutations », n? 257, 2009.

Lorsque dans une famille les enfants sont considérés comme en risque de danger ou en danger, les positionnements institutionnels privilégient désormais la prise en compte et l’intégration des parents dans une logique d’assistance éducative et de soin familial. Se pose alors la question du lien pare...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Bacqué, Marie-Frédérique
Formato: Article ou chapitre numérique
Idioma:Français
Publicado em: 2011
Acesso em linha:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM
Descrição
Resumo:Lorsque dans une famille les enfants sont considérés comme en risque de danger ou en danger, les positionnements institutionnels privilégient désormais la prise en compte et l’intégration des parents dans une logique d’assistance éducative et de soin familial. Se pose alors la question du lien parent-enfant dans le placement. Elle est abordée à partir du récit d’un double parcours de placement, celui de deux générations de fratrie placées à 15 ans d’intervalle. Ce récit donne à voir deux modèles de relation entre les services du placement et les parents : l’un sur le mode de l’imposition, l’autre sur le mode de la négociation. Ce qui permettra de développer les enjeux autour de la place des parents dans le placement.