Les « marchés scolaires » : une analyse en termes d'économie de la qualité

L’étude des marchés scolaires et de leurs conséquences sur les inégalités est aujourd’hui un des objets privilégiés de la sociologie de l’école. Pourtant, l’une des questions est de savoir comment définir ces « marchés scolaires » et comment leur donner un contenu empirique et théorique. C’est le...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
Auteurs principaux: Felouzis, Georges, Perroton, Joëlle
פורמט: Article ou chapitre numérique
שפה:Français
יצא לאור: 2007
גישה מקוונת:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

אינטרנט

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://shs.cairn.info/revue-francaise-de-sociologie-1-2007-4-page-693?lang=fr
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.3917/rfs.484.0693