Tonalité sociale du contexte et expérience scolaire des élèves au lycée et à l'école primaire

Cet article présente les principaux résultats d’une recherche visant à évaluer et analyser l’influence de la composition sociale du contexte scolaire – school mix dans la littérature anglo-saxonne – sur les progressions et certaines attitudes des élèves, ainsi que sur certains jugements des ensei...

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Wedi'i Gadw mewn:
Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awduron: Duru-Bellat, Marie, Le Bastard-Landrier, Séverine, Piquée, Céline, Suchaut, Bruno
Fformat: Article ou chapitre numérique
Iaith:Français
Cyhoeddwyd: 2004
Mynediad Ar-lein:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

Rhyngrwyd

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://shs.cairn.info/revue-francaise-de-sociologie-1-2004-3-page-441?lang=fr
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