Sandvik (Kristin Bergtora), Jumbert (Maria Gabrielsen), dir. – The Good Drone. – Londres, Routledge, 2017. IX + 201 p.
RésuméCet article examine l’émergence de nouvelles formes de centralisation dans la conduite de l’action publique à partir d’une enquête sur les politiques « pour l’excellence » dans l’enseignement supérieur et la recherche en France. Discutant conjointement les thèses d’un renforcement du pouvoir e...
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| 格式: | Article ou chapitre numérique |
| 语言: | Français |
| 出版: |
2018
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| 在线阅读: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| 总结: | RésuméCet article examine l’émergence de nouvelles formes de centralisation dans la conduite de l’action publique à partir d’une enquête sur les politiques « pour l’excellence » dans l’enseignement supérieur et la recherche en France. Discutant conjointement les thèses d’un renforcement du pouvoir exécutif et du « gouvernement à distance », nous montrons comment une élite programmatique sectorielle parvient à défendre une conception de l’« excellence » conforme à un agenda réformateur ancien de regroupement des établissements. Plus que d’un renversement radical du paradigme napoléonien, les politiques « pour l’excellence » semblent participer d’un mouvement graduel de rationalisation dans l’enseignement supérieur et la recherche, qui se caractérise par un renforcement des capacités ministérielles à gouverner le secteur. |
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