Revisiter les relations entre pauvreté et éducation

RésuméSi le remplacement du paradigme de développement par celui de pauvreté permet de lever une partie des ambiguïtés liées à la notion même de développement, il a conduit sur le plan opérationnel à une conception très réductrice de la pauvreté qui occulte la complexité et le caractère multidimensi...

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Библиографические подробности
Главные авторы: Henaff, Nolwen, Lange, Marie-France, Martin, Jean-Yves
Формат: Article ou chapitre numérique
Язык:Français
Опубликовано: 2009
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Accès Université d'Orléans et IFPM

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