Le dialogue entre le « nous » et le « on », porteur de l’organisation du groupe analytique
À partir de l’analyse de trois séances d’un groupe thérapeutique semi-ouvert, ce texte explore les fonctions du pronom « on » dans la dynamique groupale. Il révèle comment ce pronom soutient les processus d’indifférenciation, de subjectivation et de reconfiguration identitaire. Le groupe devient le...
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
2026
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| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |