Revue belge de psychanalyse 79(2), 2021 : « Art et Psychanalyse : jeu et créativité »
La transmission de la psychanalyse combine un accomplissement du psychisme référé à un idéal de fonctionnement et une infinie acculturation qui inclut la formation psychanalytique proprement dite. Toute formation est un lieu de transfert d’autorité, mais aussi de tendances négatives qui ont des cons...
Bewaard in:
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| Formaat: | Article ou chapitre numérique |
| Taal: | Français |
| Gepubliceerd in: |
2023
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| Online toegang: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Samenvatting: | La transmission de la psychanalyse combine un accomplissement du psychisme référé à un idéal de fonctionnement et une infinie acculturation qui inclut la formation psychanalytique proprement dite. Toute formation est un lieu de transfert d’autorité, mais aussi de tendances négatives qui ont des conséquences sur notre capacité à devenir et à rester analyste, ainsi que sur les fonctionnements institutionnels. Les scissions des sociétés de psychanalyse sont fréquemment associées à la formation des psychanalystes quel que soit le modèle de formation. Se transmet ainsi une éthique psychanalytique fondée sur un masochisme de retenue qui s’oppose à ces tendances extinctives. Il n’y a pas d’analyste qui puisse le devenir et le rester seul. Mais il n’y a pas d’analyste qui ne le soit que par l’institution. Les oscillations entre le surmoi individuel et le surmoi culturel, entre les régressions de séances et celles propres à d’autres scènes hors séance fondent la possibilité de devenir et redevenir analyste. |
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