Des chansons de l’enfance à l’écoute analytique

« Absolument pas musicien ». Ainsi se présentait Freud. Pourtant, la cure de parole place au cœur de son processus le langage et toute la matière musicale dont il est tissé, tantôt apaisante et consolante, tantôt dynamique et conflictuelle. Développant une métapsychologie du langage, Freud n’en a pa...

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Autore principale: Ferveur, Christophe
Natura: Article ou chapitre numérique
Lingua:Français
Pubblicazione: 2015
Soggetti:
Accesso online:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM
Descrizione
Riassunto:« Absolument pas musicien ». Ainsi se présentait Freud. Pourtant, la cure de parole place au cœur de son processus le langage et toute la matière musicale dont il est tissé, tantôt apaisante et consolante, tantôt dynamique et conflictuelle. Développant une métapsychologie du langage, Freud n’en a pas moins laissé des pistes pour entendre autrement, et réfléchir à une métapsychologie de l’écoute. En lien avec les évocations de Freud concernant le sonore originaire, infantile ou culturel que peuvent nous enseigner les chansons de l’enfance pour l’écoute analytique ?