L' « en-deux-temps » de l'interprétation
L’ « en-deux-temps » de l’interprétationÀ partir du rapport de B. Chervet, l’auteur interroge l’enjeu d’un certain degré de violence au sein de l’interprétation analytique. Il discute de la présence d’une dynamique « en deux temps » de l’interprétation et de son efficacité s’étayant sur le cas d’un...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
2010
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Résumé: | L’ « en-deux-temps » de l’interprétationÀ partir du rapport de B. Chervet, l’auteur interroge l’enjeu d’un certain degré de violence au sein de l’interprétation analytique. Il discute de la présence d’une dynamique « en deux temps » de l’interprétation et de son efficacité s’étayant sur le cas d’un enfant, décrit dans le rapport. L’auteur envisage de lire cette modalité interprétative dite « violente » comme une proposition théorique nouvelle proposée par B. Chervet en lien avec le déni de réalité du traumatique. |
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