Dire ou ne pas dire en famille : processus de subjectivation du handicap au sein de la fratrie
Dire ou ne pas dire en famille : processus de subjectivation du handicap au sein de la fratrie À partir d’une expérience clinique et de recherche auprès de fratries dont l’un des enfants est atteint d’un handicap, l’auteur évoque ce qui entrave et/ou pourrait favoriser le plaisir du « parler ensembl...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
2008
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Résumé: | Dire ou ne pas dire en famille : processus de subjectivation du handicap au sein de la fratrie
À partir d’une expérience clinique et de recherche auprès
de fratries dont l’un des enfants est atteint d’un handicap, l’auteur
évoque ce qui entrave et/ou pourrait favoriser le plaisir du « parler
ensemble » ; du « penser ensemble » entre enfants au sein
de la famille.
Les fonctions du lien fraternel qui apparaissent de manière particulièrement
manifeste dans les fratries comprenant un enfant handicapé sont évoquées ;
ensuite l’effet transformatif de la parole sur le trauma et la fonction
défensive et transitoirement protectrice du « taire » est
discuté et l’auteur termine sur une réflexion concernant la narrativité à
propos de ce qui se raconte du handicap, entre enfants. |
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