Dire ou ne pas dire en famille : processus de subjectivation du handicap au sein de la fratrie

Dire ou ne pas dire en famille : processus de subjectivation du handicap au sein de la fratrie À partir d’une expérience clinique et de recherche auprès de fratries dont l’un des enfants est atteint d’un handicap, l’auteur évoque ce qui entrave et/ou pourrait favoriser le plaisir du « parler ensembl...

Ful tanımlama

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Detaylı Bibliyografya
Yazar: Scelles, Régine
Materyal Türü: Article ou chapitre numérique
Dil:Français
Baskı/Yayın Bilgisi: 2008
Konular:
Online Erişim:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM
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Özet:Dire ou ne pas dire en famille : processus de subjectivation du handicap au sein de la fratrie À partir d’une expérience clinique et de recherche auprès de fratries dont l’un des enfants est atteint d’un handicap, l’auteur évoque ce qui entrave et/ou pourrait favoriser le plaisir du « parler ensemble » ; du « penser ensemble » entre enfants au sein de la famille. Les fonctions du lien fraternel qui apparaissent de manière particulièrement manifeste dans les fratries comprenant un enfant handicapé sont évoquées ; ensuite l’effet transformatif de la parole sur le trauma et la fonction défensive et transitoirement protectrice du « taire » est discuté et l’auteur termine sur une réflexion concernant la narrativité à propos de ce qui se raconte du handicap, entre enfants.