Les phases du jeu : du sujet au groupe

Ce texte présente le modèle du jeu chez D.-W. Winnicott dans la relation mère/enfant, et l’approche psychanalytique du groupe, telle qu’elle a été développée par les recherches françaises. Il s’agit de comparer les phases d’illusion, désillusion et capacité à s’illusionner (le jeu) avec les phases...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Vivier-Vacheret, Claudine
Formato: Article ou chapitre numérique
Lenguaje:Français
Publicado: 2004
Materias:
Acceso en línea:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

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