Pratiques d’enseignement en classes à plusieurs cours : un regard international :: SCD d'Orléans

Pratiques d’enseignement en classes à plusieurs cours : un regard international

Pratiques d’enseignement en classes à plusieurs cours : un regard international

Cette note de synthèse propose une analyse problématisée de la littérature scientifique internationale consacrée à l’enseignement dans les classes à plusieurs cours depuis 2000. À partir d’un corpus de 78 études, elle examine les pratiques pédagogiques décrites, prescrites ou observées dans ces clas...

Fuld beskrivelse

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	Gabriel, Marie
Format:	Article ou chapitre numérique
Sprog:	Français
Udgivet:	2026
Fag:	classe d’âges mixtes classe hétérogène formation des enseignants pratique pédagogique heterogeneous class mixed age class teacher education teaching practice
Online adgang:	Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM

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