La contextualisation comme catégorie d’analyse de la construction de savoirs en classe d’histoire : exemple de deux expérimentations au primaire

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গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক: Fink, Nadine, Honoré, Étienne
বিন্যাস: Article ou chapitre numérique
ভাষা:Français
প্রকাশিত: 2024
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