La participation dans les pratiques pédagogiques aux « frontières » de l’école. Le cas d’une activité extrascolaire au prisme des droits pédagogiques

La participation des enfants et des jeunes apparaît aujourd’hui fortement promue dans les politiques municipales d’éducation, tant au titre de l’organisation des temps dits périscolaires et extrascolaires, que dans les propositions venant soutenir les activités scolaires. Elle est particulièrement s...

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Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsman: Souvignet, Sidonie
Materialtyp: Article ou chapitre numérique
Språk:Français
Publicerad: 2024
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Länkar:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

Internet

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