Contrepoint. Les « droits pédagogiques » de Bernstein confrontés au droit de l’éducation

Ce texte s’appuie sur le modèle des droits pédagogiques de Basil Bernstein pour se saisir de certains enjeux démocratiques caractérisant les sociétés inclusives. Il fait de l’accessibilité une propriété sociale par laquelle tout élève dispose d’un droit d’accès à la citoyenneté et détient les formes...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Raimbault, Philippe
Formato: Article ou chapitre numérique
Lenguaje:Français
Publicado: 2024
Acceso en línea:Accès Université d'Orléans et IFPM
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