Contrepoint. Les « droits pédagogiques » de Bernstein confrontés au droit de l’éducation
Ce texte s’appuie sur le modèle des droits pédagogiques de Basil Bernstein pour se saisir de certains enjeux démocratiques caractérisant les sociétés inclusives. Il fait de l’accessibilité une propriété sociale par laquelle tout élève dispose d’un droit d’accès à la citoyenneté et détient les formes...
Enregistré dans:
| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Sprog: | Français |
| Udgivet: |
2024
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| Online adgang: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |