LORCERIE Françoise (dir.). Éducation et diversité. Les fondamentaux de l’action
Cet article interroge l’intérêt pédagogique en éducation physique et sportive de proposer à des lycéen.nes des espaces de partage d’expériences, notamment de ressentis, pour structurer des apprentissages sur leurs corps. Le groupe de pairs constitue-t-il une opportunité de créer une communauté senso...
Wedi'i Gadw mewn:
| Prif Awdur: | Radhouane, Myriam |
|---|---|
| Fformat: | Article ou chapitre numérique |
| Iaith: | Français |
| Cyhoeddwyd: |
2023
|
| Mynediad Ar-lein: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
Eitemau Tebyg
-
LORCERIE Françoise (dir.). Éducation et diversité. Les fondamentaux de l’action
(Article ou chapitre numérique)
Radhouane, Myriam
Revue française de pédagogie, 2023 -
Françoise Lorcerie (dir.), Éducation et diversité. Les Fondamentaux de l’action (Presses universitaires de Rennes, 2021)
(Article ou chapitre numérique)
Laborde, Vanille
Sociologie, 2021 -
Lorcerie, F. (2021). Éducation et diversité. Les fondamentaux de l’action. Rennes : PUR, 384 p.
(Article ou chapitre numérique)
Ferhat, Ismail
, 2021 -
Éducation et diversité : Les fondamentaux de l’action. Lorcerie, Françoise, dir. Rennes : Presses Universitaires de Rennes, 2021. - 382 p. - (Res publica).
(Article ou chapitre numérique)
Depoilly, Séverine
, 2021 -
Lorcerie (Françoise), dir. – Éducation et diversité. Les fondamentaux de l’action. – Rennes, Presse universitaires de Rennes, 2021 (Res publica). 384 p.
(Article ou chapitre numérique)
Fouquet-Chauprade, Barbara
, 2022