L2 students’ language-related difficulties in subject classes

L’article résume les résultats d’un questionnaire en ligne produit pour le projet Conscience linguistique dans les matières scolaires, financé par le Centre Européen des Langues Modernes. Le but est d’explorer les problèmes langagiers des étudiants de L2 dans les classes disciplinaires, et d'id...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile Nagusiak: Härmälä, Marita, Barkhanajyan, Artashes
Formatua: Article ou chapitre numérique
Hizkuntza:Français
Argitaratua: 2018
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

Internet

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://shs.cairn.info/revue-francaise-de-linguistique-appliquee-2018-2-page-45?lang=en
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.3917/rfla.232.0045