L2 students’ language-related difficulties in subject classes

L’article résume les résultats d’un questionnaire en ligne produit pour le projet Conscience linguistique dans les matières scolaires, financé par le Centre Européen des Langues Modernes. Le but est d’explorer les problèmes langagiers des étudiants de L2 dans les classes disciplinaires, et d'id...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Härmälä, Marita, Barkhanajyan, Artashes
Formato: Article ou chapitre numérique
Lenguaje:Français
Publicado: 2018
Materias:
Acceso en línea:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

Internet

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://shs.cairn.info/revue-francaise-de-linguistique-appliquee-2018-2-page-45?lang=en
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.3917/rfla.232.0045