(Dis)aligning for improving mutual understanding in talk-in-interaction

Cet article est consacré aux marques explicites de la compréhension mutuelle dans l’interaction. Inspirées par la littérature conversationnelle, nous tentons d’améliorer notre connaissance sur la compréhension en l’articulant au concept d’alignement. Celui-ci peut renvoyer à différents niveaux de co...

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Bertrand, Roxane, Goujon, Aurélie
Format: Article ou chapitre numérique
Sprache:Français
Veröffentlicht: 2017
Schlagworte:
Online Zugang:Accès Université d'Orléans et IFPM
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