Cognitive factors, linguistic perceptions and transfer in third language learning

L’étude tente de déterminer s’il y a une relation entre les différences de capacités cognitives individuelles, les perceptions des apprenants concernant les relations typologiques et le transfert négatif en production écrite. A cette fin, une analyse est menée sur un corpus de locuteurs bilingues es...

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Podrobná bibliografie
Hlavní autoři: Sánchez, Laura, Bardel, Camilla
Médium: Article ou chapitre numérique
Jazyk:Français
Vydáno: 2016
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Accès Université d'Orléans et IFPM

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