Tiempos de respuesta y feedback correctivo escrito en aprendientes de ELE

Cet article présente une étude expérimentale basée sur une approche cognitive en Espagnol Langue Etrangère (ELE). L’objectif est d’examiner les temps de réponse (response time, rt) au cours du traitement des erreurs prépositionnelles a, de, en, por et para à travers une modalité de Feedback Correcti...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Ferreira Cabrera, Anita, Oportus Torres, René, Fuentes Riffo, Karina
Formato: Article ou chapitre numérique
Lenguaje:Français
Publicado: 2016
Materias:
Acceso en línea:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

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