Comment les enfants apprennent-ils l’orthographe des mots ?

La mise en œuvre de connaissances phonographémiques est fondamentale mais souvent insuffisante pour produire des orthographes correctes en français. D’autres connaissances doivent être acquises et mobilisées, qu’elles soient apprises par enseignement explicite ou non : des connaissances orthographiq...

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Podrobná bibliografie
Hlavní autoři: Pacton, Sébastien, Afonso-Jaco, Amandine
Médium: Article ou chapitre numérique
Jazyk:Français
Vydáno: 2015
Témata:
On-line přístup:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

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