Issues in constructing an international item bank: Differences in item behaviour across countries

RésuméUne banque internationale d’items-tests peut aider à établir des liens clairs entre résultats langagiers et normes européennes, et à comparer les niveaux en langue étrangère d’étudiants de différents pays. Pour cela il faut être certain que des étudiants de ces pays ayant des aptitudes linguis...

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Detalhes bibliográficos
Auteurs principaux: Noijons, José, Gille, Erna
Formato: Article ou chapitre numérique
Idioma:Français
Publicado em: 2010
Acesso em linha:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

Internet

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://shs.cairn.info/revue-francaise-de-linguistique-appliquee-2010-1-page-49?lang=en
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.3917/rfla.151.0049