Issues in constructing an international item bank: Differences in item behaviour across countries
RésuméUne banque internationale d’items-tests peut aider à établir des liens clairs entre résultats langagiers et normes européennes, et à comparer les niveaux en langue étrangère d’étudiants de différents pays. Pour cela il faut être certain que des étudiants de ces pays ayant des aptitudes linguis...
Enregistré dans:
| Auteurs principaux: | , |
|---|---|
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
2010
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| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |