Formations en langues en entreprise à grande échelle : une réponse de type industriel

RésuméNotre propos est de montrer comment une grande entreprise française1, spécialement confrontée à une évolution importante de son contexte international, répond en termes de politique linguistique et de politique de formation en langues. Nous donnerons un exemple d’ingénierie de dispositif mis e...

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Main Authors: Libert, Chantal, Flament-Boistrancourt, Danièle
Format: Article ou chapitre numérique
Language:Français
Published: 2006
Online Access:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM
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spelling cairn-RFLA_111_102RFLARevue française de linguistique appliquée https://shs.cairn.info/revue-francaise-de-linguistique-appliquee-2006-1-page-85?lang=fr https://doi.org/10.3917/rfla.111.102 Formations en langues en entreprise à grande échelle : une réponse de type industriel Libert, ChantalFlament-Boistrancourt, Danièle2006 fre Revue française de linguistique appliquée | XI | 1 | 2006-03-01 | p. 85-102 | 1386-1204 RFLA_11129 RésuméNotre propos est de montrer comment une grande entreprise française1, spécialement confrontée à une évolution importante de son contexte international, répond en termes de politique linguistique et de politique de formation en langues. Nous donnerons un exemple d’ingénierie de dispositif mis en place pour l’apprentissage de l’anglais et dont nous présenterons ensuite le contrôle qualité. Nous montrerons comment la gestion de grands nombres (18 000 personnes à former) a impliqué la nécessité d’un traitement de type industriel, unique dans le domaine de l’ingénierie de la formation.We intend to describe the manner in which a French company, needing to internationalise rapidly, redefined its language policy and its approach to language training. A new English-language training programme was devised, complete with a quality control system. The need to train large numbers, 18000 people in this case, necessitated an industrial approach, previously unheard of in training.Cairn free access
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description RésuméNotre propos est de montrer comment une grande entreprise française1, spécialement confrontée à une évolution importante de son contexte international, répond en termes de politique linguistique et de politique de formation en langues. Nous donnerons un exemple d’ingénierie de dispositif mis en place pour l’apprentissage de l’anglais et dont nous présenterons ensuite le contrôle qualité. Nous montrerons comment la gestion de grands nombres (18 000 personnes à former) a impliqué la nécessité d’un traitement de type industriel, unique dans le domaine de l’ingénierie de la formation.
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