Dictionnaires électroniques et environnement d'apprentissage du lexique

RésuméDans cet article nous aimerions montrer comment utiliser la description lexicographique consignée dans un dictionnaire d’apprentissage électronique (DAFLES, Dictionnaire d’apprentissage du français langue étrangère ou seconde) et un corpus pour alimenter un environnement d’apprentissage du lex...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile Nagusiak: Verlinde, Serge, Selva, Thierry, Binon, Jean
Formatua: Article ou chapitre numérique
Hizkuntza:Français
Argitaratua: 2005
Sarrera elektronikoa:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

Internet

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://shs.cairn.info/revue-francaise-de-linguistique-appliquee-2005-2-page-19?lang=fr
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