Télicité, passé composé et types de discours dans l’acquisition du français langue étrangère

Dans cet article est étudiée l’acquisition des temps du passé, et plus particulièrement du passé composé chez quelques apprenants non-guidés de français langue étrangère, ayant le suédois pour langue maternelle. Il en ressort que, contrairement à la thèse aspectuelle avancée par Andersen, le passé c...

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Detaylı Bibliyografya
Yazar: Schlyter, Suzanne
Materyal Türü: Article ou chapitre numérique
Dil:Français
Baskı/Yayın Bilgisi: 1996
Online Erişim:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

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