Télicité, passé composé et types de discours dans l’acquisition du français langue étrangère

Dans cet article est étudiée l’acquisition des temps du passé, et plus particulièrement du passé composé chez quelques apprenants non-guidés de français langue étrangère, ayant le suédois pour langue maternelle. Il en ressort que, contrairement à la thèse aspectuelle avancée par Andersen, le passé c...

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Auteur principal: Schlyter, Suzanne
Format: Article ou chapitre numérique
Langue:Français
Publié: 1996
Accès en ligne:Accès Université d'Orléans et IFPM
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