Dépasser les clivages pour intégrer les enjeux de l’Anthropocène dans l’enseignement de la gestion
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| Auteurs principaux: | , |
|---|---|
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
2025
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| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM |