Recherche et pédagogie

Comment s’articulent recherche et enseignement en gestion dans le contexte particulier des grandes écoles de commerce ? Cette étude qualitative, menée auprès des enseignants-chercheurs d’une grande école de management, montre que les Business Schools ont actuellement un modèle pédagogique peu pro...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Guérin, Francis, Zannad, Hédia
Format: Article ou chapitre numérique
Sprache:Français
Veröffentlicht: 2017
Online Zugang:Accès Université d'Orléans et IFPM
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